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敖鲁古雅，意为杨树林茂盛的地方，这里生活着与森林为伴，以狩猎、驯鹿为生的鄂温克族。顾桃的“鄂温克三部曲”中，记录了这个少数族群传统消亡过程中的悲伤、失落。城市化带来了便利和更加舒适的生活，可一旦失去了精神图腾和栖息地，人类的心也会随之变成一片荒芜。

无论帐篷、木屋还是高耸入云的现代建筑，设计的本源都是为人们提供更好的生活。与敖鲁古雅相隔万里的挪威，也有这样一群与驯鹿为伴的萨米人。角度第16期，带来Snøhetta为北欧原住民萨米人新建的一座文化教育中心，项目为当地少数族裔提供了保护传统文化的解决方案。也让更多人看到，现代生活方式与少数民族传统文化，如何通过设计有机地结合，并产生新的力量。

项目名称：Čoarvemátta

建筑设计事务所：Snøhetta

场地地址：Kautokeino/Guovdageaidnu, Norway

Čoarvemátta位于挪威最大、最北端的芬马克高原中部，建筑包含萨米高等中学、萨米国家剧院以及驯鹿放牧学校。其命名来源于萨米语的鹿角和鹿根，代表驯鹿角最里面最坚固的部分，这个名字象征着不同的品质和力量，并代表着不同群体之间的团结。

该项目在2021年为萨米人建造新剧院和学校的建筑设计竞赛中被选为最佳方案，由Snøhetta与70°N 建筑事务所以及艺术家 Joar Nango共同规划，建筑于今年落成。陪审团认为，该项目成功地创造了非常适合其用途的萨米文化表现形式。视觉符号和精心规划的内外部区域都被用于在适合场地的环境中实践萨米传统。

建筑的所有侧面和立面都同等重要，并以不同的方式与周围的景观空间产生联系。这座两层建筑的地势较低，与周围的山丘、高地相协调，避免与自然景观的形态产生冲突。建筑本体两侧的屋顶倾斜，最大限度地降低了从远处看项目的高度效应，并自然地形成从西南方进入的入口。

Bård Vaag Stangnes

高级建筑师级项目负责人

我们希望建筑尽可能地贴近自然。项目使用木材和石材等天然材料，建筑依地形而建，屋顶向下延伸至地面，与地形相接。拉长、连续的形状可以让人联想到雕刻主题，例如用驯鹿角制成的工具。

该项目延续萨米传统建筑风格，以工艺、材料和自然作为设计本源，建筑将剧院和学校结合在一起，最大程度的释放出学校和剧院之间所蕴含的张力。

学校和剧院对萨米文化教育发挥了重要作用，但学校合并后一直都需要新的校舍。合用同一地点意味着这两所机构可以利用彼此的设施，共同稳健运营，并共享宽敞的大厅和房间。建筑有利于建筑与使用者、剧院与学校、建筑与景观之间的协同作用，也符合萨米人爱护和利用所有资源的思想。

建筑外立面采用矿石松木包覆。屋顶面积高达4930㎡，铺设34000米长的龙骨，剧院檐壁上重新利用村里已被拆除的旧小学的阿尔塔石板。

新的建筑形态呈分支状，主入口和前厅位于中心位置。从这里开始，建筑向三个不同的方向延伸，在视觉和功能上都与外界的景观相适应，剧院、学校和教职员工三个功能区各自占有一翼。

前庭是整个建筑的焦点。弧形线条、屋顶天窗的光亮以及明显的承重胶合木结构，其灵感均来自驯鹿放牧萨米地区典型的轻型木结构。

作为自然的聚会点，这个空间非常适合开展各种活动，如 duodji、萨米手工艺、烹饪和戏剧表演。大型拱形楼梯是学生和戏剧观众的统一休息室，也为通往二楼提供了良好的视野和动线链接。

前庭两端的大型玻璃面板提供了一个开放、采光良好的空间，在这里可以看到考托基诺的地标山峰 Bealjážat。

在前厅和走廊里，抛光混凝土地板模仿了建筑外的地面，并使用当地开采的石材元素，包括板岩和马西石英岩，颜色深浅不一，有灰色和绿色。墙壁采用木板条和涂油的光滑木饰面，所有固定装置均采用松木和水曲柳木皮雕刻而成。

学校的色彩和材料概念具有整体性规划。建筑的中心部分，包括门厅、前厅和剧院大厅周围采用暖红色调。建筑两翼色彩方案逐渐趋于冷色调，两端使用蓝色调。不同供暖区域内的门、墙和地板之间的对比参考了萨米人对色彩的应用方式。这与全年大部分时间都是白色外墙的建筑外观形成了强烈对比。

标识方案遵循项目的视觉性，与建筑、室内和景观设计相辅相成。标牌以功能性为主，但与建筑一样，也有对传统工艺和材料使用的微妙借鉴。标牌由粉末涂层钢和松木制成，包括排版和象形图在内的图形元素与建筑的排列方式如出一辙。

萨米国家剧院Beaivváš是一个巡回演出剧院，最初以自由团体的形式成立，每年在挪威、瑞典和芬兰的萨米地区巡回演出数次，有时也在俄罗斯演出。此外，该剧院还定期到北欧国家以外的地区巡演，在国际上宣传萨米文化。

Čoarvemátta的新剧场位于建筑的中心位置，这使得学校的工作室和剧院的辅助区域之间能够紧密串联。主厅的两个入口分别位于前厅和庭院，可以与露天剧场紧密相连。

Aage Gaup的雕塑作品

Girdinoaiddi loddi

The Bird of the Flying Shaman

由松木制成，放置在室外

驯鹿放牧和duodji（一种传统手工艺品）是萨米文化的重要组成部分，也是学校的两大基石。萨米人的手工艺品和在大自然中获取的天然材料息息相关。因为校舍所处的位置，学生可以接近资源丰富的区域。校舍适应传统科目的现代化教学，虽然传统的放牧与制作、解剖等大部分培训在野外进行，但有了新校舍，可以更好地将传统和现代要求结合起来。

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策划| 角度VIEW

文案| 饮茶排版| 饺子

图源|Snøhetta / 70°N arkitektur

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